校长的第一要务是“激活”——以北京十一学校为例

摘要

本文提出“校长的第一要务是激活”的观点,借鉴了北京十一学校李希贵校长成功的“激活”实践,强调校长先要激活自己才能更好地激活学校师生.“激活”的重点在于对人的唤醒、激励、点化与成全;校长的激活力,就是独立于行政强制力之外的精神感召力、团队凝聚力、社会吸引力、思想影响力、全体动员力与心理驱动力.