首页> 中文期刊>福建基础教育研究 >初中数学复习课常见误区的分析与对策

初中数学复习课常见误区的分析与对策

     

摘要

文章在对初中数学复习课教学目标与常见误区进行一系列分析的基础上,从制订计划、构建知识网络、精心选题、一题多变和总结反思等几个方面提出了若干有助于提高复习教学质量的对策.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号