让音乐成就全面发展的人——苏霍姆林斯基教育思想的启示

摘要

@@ 苏霍姆林斯基是前苏联教育理论家、教育实践家.他一生从事学校教育工作.他根据马克思列宁主义关于人的全面发展的基本原理,结合自己长期丰富的教育实践活动和教育理论探索,明确提出社会主义教育的任务就是培养"个性全面和谐发展的人".苏霍姆林斯基认为,要培养"个性全面和谐发展的人",就必须对学生进行德育、智育、体育、劳动教育和审美教育,并使这几方面的教育深入地相互渗透和相互交织,成为一个既统一又完整的过程.苏霍姆林斯基的这种教育思想把全面发展教育的理论推进到一个新的高度,对世界上其他国家的教育也产生了很大的影响.对我们探索音乐教育在素质教育中的功用也具有一定的启示.