和孩子一起“享受版画”——《爸爸的大胡子》的三次反思

摘要

＜正＞小班版画活动《爸爸的大胡子》,主要让初入园的小班幼儿通过用手指蘸颜料印出不同形态的胡子,初步感受用手指印画的乐趣,促进他们手眼协调能力的发展。在实际操作活动中,经过不断的调整和反思,我对在小班开设版画有了更深的认识。以下是《爸爸的大胡子》三次活动的实录、反思、调整和体会。第一次,小三班课前准备:一张画好爸爸脸的范图,每组两盘黑色颜料,抹布。教学实录