《‘那是爸爸,这是妈妈’：在对话中父母和孩子共同建立异性恋的个人识别》翻译实践报告

摘要

本文是《?那是爸爸，这是妈妈‘：在对话中父母和孩子共同建立异性恋的个人识别》的翻译实践报告，该文研究了成年人与儿童的语言互动对儿童性识别影响。一直以来，关于性与幼童的研究就少之又少。原文对此问题作出了研究，对人们的观点提出了新的冲击：幼童是有性意识的。成年人（本文主要研究异性恋成年人）在与幼童的对话中不自觉地服从一些“标准”（异性交往规范），慢慢引导了幼童的性身份。因为对这方面知识的缺乏，因此研究幼童的语言及性别观很有必要。本翻译实践一方面可以增加读者的知识，增强读者对该领域研究的了解。另一方面，通过对该类型文本的翻译，有助于提高该类型文本的翻译技巧和方法，并对之后的研究做好铺垫。
　　在翻译过程中，主要有两个难点，一是生词多，长难句多。这是因为该论文所用的专业词汇平时少见，甚至在词典中都难以查到，需要译者用直译法、意译法等方法来翻译，或者运用知识和结合上下文来猜测词义。长难句则是因为作为学术论文，句式和逻辑都会比普通的文章更复杂，造成了一定理解上的难度。二是涉及的专业知识对于译者的理解和翻译有一定困难。因此在翻译中，需使用了采用了增词、减词法，平行文本对照方法进行长难句的翻译。
　　综上所述，该论文的研究新颖，课题重要。因此翻译此论文引进了新的知识，同时，对于开拓儿童语言发展的研究领域有一定的作用。并且，作为发表在学术杂志Gender and Language上的学术论文，该论文本身具有逻辑严密，语言严谨等优点，非常值得一读，也因此具有一定的翻译价值。

目录

1 中文译文

2 Introduction

2.1 Background Information

2.2 Significance of the Translation

2.3 Objective of the Translation

2.4 Organization of the Translation Report

3 Pre-translation Preparation

3.1 Introduction to the source text

3.2 Terminologies

3.3 The Analysis of the Key and Difficult Points in Translation

3.3.1 Language

3.3.2 Knowledge

3.4 Main Translation Tools

4 Case Studies

4.1 Translation Strategies of Words

4.1.1 Literal Translation

4.1.2 Liberal Translation

4.2 Translation Strategies of Long Sentences

4.2.1 Division

4.2.2 Omission

4.2.3 Addition

4.2.4 Adaptation

5 Conclusions

5.1 Major Findings

5.2 Limitations and Suggestions

参考文献

Appendix:The source text

致谢

声明