退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张金如;
江苏省苏州市吴中区东山莫厘中学;
班级文化; 发展个性; 学生; 成长; 精神财富; 物质财富; 班级目标; 文化存在;
机译:让学生在数学活动中成长——“探索三角形全等的条件(1)”的教学与反思
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:自我教育作为大学生在数字经济环境中的专业成长
机译:让学生在21世纪具有全球竞争力:在北卡罗来纳州公立中学探索教育领袖的全球意识和学生成就
机译:在高级社区药房实习期间让学生参与自我保健活动
机译:让学生在混合学习环境中取得成功:面向未来的动机和自我调节
机译:自我牺牲可以平等自我毁灭:为什么美国海军陆战队需要一个优秀的休假计划
机译:信息系统中对程序消耗的计算资源的自我调节,使用监视代理程序来测量资源使用情况,并使用资源使用模型来预测需求将发生在哪里
机译:制造设计中的优秀文章和设计中的优秀文章的方法
机译:自我支持优秀的结构成员
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。