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袁金枝;
河南省新蔡县第一高级中学;
机译:极具评价的论文:每周至少执行一次的11+孩子热身计划,减少了踢足球的孩子的严重和下肢伤害[评论]
机译:受到严格评价的论文:每周至少执行一次的“ 11+孩子”热身计划,减少了踢足球的孩子的严重和下肢伤害[提要]
机译:屏幕上的中国教育形象:BBC的案例研究是我们的孩子们足够坚韧吗?中国学校
机译:为孩子做饭:对学校营养专业人员进行烹饪培训,减少了对便民食品的使用,而没有对主菜,谷物或水果的消费产生负面影响
机译:愿您活着看到孩子的孩子:角色中心和共享活动减少了父母抑郁
机译:孩子们怎么读? :十个孩子课堂阅读策略的案例研究:荣誉论文(HONRs 499)
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:在用于婴儿汗液或所谓的“涂料”的情况下,通过调整顶部和底部的回收利用来坚持过早生长。可用于正在使用的新生儿放射学,可加热三个月的孩子或返回家中的孩子
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