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运用借景抒情使习作生色

         

摘要

<正>"一切景语皆情语。""感时花溅泪,恨别鸟惊心。"一篇好的文章,作者都是带着强烈的感情来描绘客观景物,把自己的感情注入客观景物之中,所写之景都被赋予了浓厚的主观色彩,这就是"借景抒情"。在平时习作教学中引导学生运用借景抒情的方法,能够使习作生色,让读者读后回味无穷。借景抒情的四种方法类型:一、以乐景抒乐情即用美好之景表现欣喜之情。例:回家的路上,小鸟叽叽喳喳地唱着

著录项

  • 来源
    《小读者之友》 |2019年第3期|44-47|共4页
  • 作者

    叶静;

  • 作者单位

    浙江衢州市实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.2;
  • 关键词

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