核心素养下小学英语分层作业的设计要点

摘要

课后作业是学生巩固课堂知识、拓展预习内容、培养实践能力的重要环节,教师要合理设计分层作业,以促进课后作业的模块化、层次化和渐进化,科学指导学生高效开展自主学习。核心素养教育理念的提出,更加明确了教师设计分层作业、优化自主学习、激发生命潜能的针对性、方向性和实效性,能够为学生创设一个有设计、有指导、有目标、有过程的循序渐进过程,切实促进学生核心素养的全面发展。