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张福生;
福建省云霄第四中学;
核心素养; 教学设计; 有效培养;
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:深度学习,从核心问题开始——以《分数的意义》一课为例谈谈基于核心问题展开深度学习的实践与思考
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:公民意识的教学设计师(CMID)框架:使用基于社区的服务学习方法来教育教学设计师。
机译:大型医学院校基于案例的免疫学教学设计案例
机译:基于核心素养培养下的初中英语阅读教学方式探析
机译:基于计算机的教学设计策略:指南与实证研究综述。
机译:本发明涉及包含基于羟基磷灰石(HA)的核心的骨替代物,所述核心取自至少一种多孔木材,或者基于胶原纤维和羟基磷灰石,以及基于羟基磷灰石(HA)的壳,是从至少一木材获得的,其孔隙率比核心的至少一木材低。多孔木材的总孔隙率在60%和95%之间,最好在65%和85%之间,并且可以从藤,松木,ABACHI和BALSA木材中选择。外壳的木材的孔隙率在20%和60%之间,最好在30%和50%之间。骨骼替代物可用于骨骼的替代和再生,尤其适用于承受机械载荷的骨骼,例如腿和手臂的长骨,通常是胫骨,变角肌,股骨,肱骨或RADIUS。
机译:基于CRISPR / CAS9基因组编辑系统的基于CAS9核心核心编辑的遗传构建体基于双重选择植物的单圈粒作物基因组编辑
机译:基于IP的主网络中的移位方法,基于IP的核心网络中的子网中的节点以及基于IP的核心网络中的子站点的注册方法
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