初中物理教学中情境教学法应用研究

摘要

cqvip:随着教育的不断发展,传统的机械式教学方法已经难以适应当下的教学实际,因此教师必须要结合学生的心理特点和教学内容,改进教学方法。初中物理是一门与物质运动和现象变化联系密切的学科,由于初中学生想象力丰富,人格特征与教师差异明显,因此在初中物理教学中应用符合学生心理特征的情境教学法就显得尤为重要。