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侯睿; 葛金国;
安徽师范大学教育科学学院;
经典教育; 幼儿读经; 有记有解;
机译:我是小小读书郎 ——记幼儿园经典诗文咏诵研究
机译:我是小小读书郎——记幼儿园经典诗文咏诵研究
机译:幼儿园实施中国经典教育的方法分析
机译:幼儿保育和教育对儿童的学业,行为和学校成绩的长期影响:启蒙教育是否比私立幼儿园更有效,而贫困儿童没有幼儿园呢?
机译:通过修改神经认知和神经内分泌功能来缩小成就差距:一项针对幼儿园儿童教育的创新方法的集群随机对照试验的结果
机译:从幼儿园教育的玩法出发,对小学进行统一的教育实践的可能性:幼儿园教育五领域的组织和基于“全力支持”的婴儿教育新方法的思考
机译:11个州的幼儿园:NCEDL的幼儿园和全校早期教育计划的多州研究(sWEEp)
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
机译:幼儿园教育方法在线
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