关爱农村留守少年工作的实践——以广东省茂名高州市米塘小学关爱留守少年项目为例

摘要

正为客观、真实地了解农村留守少年(6—14岁)需求,更好地发挥共青团服务青少年的作用,团茂名市委组建项目专家团队(由教育专业教授、心理专家、中小学校校长、社工和志愿者组成),以"专家+社工+志愿者"模式开展"冬令营""周末关爱"等关爱调研活动,深入接触留守少年儿童群体,了解他们在校学习(学习态度、成绩、方法、障碍)、家庭生活、人际交往、心理性格发展等情况及面临问题,并积极寻找帮助改善留守少年现状的方法,取得了一定的效果。