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社会工作介入农村留守儿童自我认知能力提升的研究——以Y机构留守儿童关爱项目为例

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作者
周波;
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作者单位

湖南师范大学;

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授予单位湖南师范大学;
学科社会工作
授予学位硕士
导师姓名史铁尔;
年度 2019
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TP2G23;
关键词
入库时间 2022-08-17 11:22:56

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