生态论视阈下的高校思想政治教育困境分析

摘要

世界上万事万物均在一种生态—生长的动态平衡中.从生态学中抽象出来的整体、和谐、共生、系统等生态系统思维被广泛借鉴和运用到社会科学的各大研究领域.高校思想政治生态研究在此背景下应运而生.高校思想政治教育作为一个以“人”为活动中心,既特殊又复杂的生态系统,是高校思想政治教育内外部要素及环境要素在一定的条件下以特定的结构形式联结形成的一个有机整体.文章从生态学视阈下对高校思想政治教育存在的困境进行归纳总结,并给出相应的建议.