历史教学超载问题溯源及解决策略

摘要

一、历史教学超载：一种值得反思的学生课堂学习负担超载,《现代汉语词典》这样注释：运输工具装载的货物或乘坐的人超过规定的载重量。什么是课堂教学超载呢？为了更好地说明这个问题,让我们先来看一则教学案例。