“闯关式”实训版块——对于《旅游服务礼仪》课程考核的思考

摘要

《旅游服务礼仪》是高职旅游专业开设的一门实践操作性极强的课程,它不仅可以使学生掌握未来从事旅游服务工作的实践技能,同时对于大学生外在形象的塑造和内在修养的提升也是十分有益的。那么,如何根据学生及其课程的特点,采取一种实用性和操作性很强的考核方式?文章通过反思现有的考核方式的弊端,阐述"闯关式"实训版块考核的具体办法及其意义,以期实现最佳的教学效果。