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徐步达;
山东师范大学数学科学学院;
多媒体; 工具; 数学; 课堂教学; 重新审视; 反思; 建议;
机译:重新审视和反思:学校中酷儿问题的新面孔。反思教育中的性认同。苏珊·伯丹(Susan Birden)。马里兰州兰纳姆市:Rowman and Littlefield,2005年。208页,每本$ 65.00(精装),$ 22.95(纸)。
机译:重新审视具有常数系数的线性常微分方程。运用因式分解探讨脉冲响应方法
机译:重新审视资本主义:体现劳动分工和官僚主义的问题:运用马克思,杜克海姆和马克斯·韦伯的一些著作,在对社会理论的某些方面的理解上,提出关于管理问题的著作
机译:运用认知方法重新审视战略信息系统评估
机译:关于历史的到来的反思:重新审视“加拿大华人”的身份和社区。
机译:了解和解决2010年海地地震后的脆弱性:运用女性主义视角审视海地人和移居国外的医疗保健提供者和决策者的观点
机译:反思行动,仍然吸引专业人士?介绍练习“超越稳定的国家”建立教育的反思,在苏黎世历史上发展创意从业人员:培养高等教育反思唐纳德舒恩的遗产,以解决理论与实践的反思从业者之间的大鸿沟,重新审视:深入理解的概念结束票据
机译:同时对比:审视美国国力的运用
机译:卫星星座的设计方法和程序,减少特定区域的重新审视周期
机译:购物中心重新审视吸引设备
机译:在观察新的终点属性时重新审视设备分类规则
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