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钟宇; 张健; 冯茂松;
四川农业大学林学园艺学院,四川,雅安,625014;
园林植物组织培养与快繁技术; 课程; 教学改革;
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机译:园林植物课程中植物文化教学的探索
机译:利用组织培养技术对蛇形轮藻的微繁和植株再生
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机译:一种假设,用于发展确定的高等植物组织培养基和杂交榛子的体外微繁。
机译:构建计算机辅助视频教学(CAVI)课程
机译:植物组织培养的最新进展,第X卷,微繁系统和技术2002–2006 Edwin B. Herman,Agritech顾问公司,Agricell报告,PO Box 225,灌木橡树,纽约州10588,美国,129页,散页,美国价格$ 99.00加上运费和手续费(美国境内为$ 8.00,其他地区为$ 15.00),电子邮件:agritech@agritechpublications.com。
机译:关于构建pLaNIT课程的CaI(计算机辅助教学)课程:发展,内容和评估
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:用于课程,教学和指导研究的移动技术单元
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