经典的变迁——巴黎释意学派口译办学模式研究

摘要

巴黎释意学派在长期的会议口译教学过程中，摸索出了一套完整的会议口译办学模式（ESIT模式），其中就包括会议口译训练不教语言技能、也不教B语同传这两条口译训练原则。该模式经国际口译员协会的充实和推广，在国际口译界产生了深远影响。但由于受双语人才资源缺乏以及欧盟东扩等因素的影响，上述办学原则已难以坚持。如今，语言提高课程和B语同传已经成为会议口译教学的重要内容。本文将追溯ESIT模式的变化历程，探究导致变化的深层原因。