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高一学生英语学习方法的调查与研究

         

摘要

良好的学习方法是学生掌握知识和发展能力的重要条件.教师不仅要研究教材和教法,更重要的是要研究学习活动的主体--学生,要根据他们的年龄特征和心理特点来因材施教,积极引导学生掌握正确的学习方法.

著录项

  • 来源
    《中小学外语教学》 |2001年第1期|12-14|共3页
  • 作者

    王雅芬;

  • 作者单位

    浙江省绍兴县越崎中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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