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谭阿曼;
新疆乌鲁木齐市第十九中学;
课后反思; 学生主体; 认知规律; 教师主导;
机译:分析以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新
机译:以学生为主体的教学方法在语言教学中的内涵(英文)
机译:以学生为主体-提前期影响评估中学生与专业人士的比较研究
机译:基于MOODLE平台的“以学生为主体,以老师为主体”的教学结构
机译:老师对“不让任何一个孩子掉队”对课堂教学的影响的认识:运用杜威教学法理论进行的跨案例分析。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:以学生为主体的课堂教学情境设计与评价
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:案例分析模型参数学习装置,案例分析装置,方法和程序
机译:案例分析模型参数学习设备,案例分析器,方法和程序
机译:案例分析和必要的文档指导系统,能够提供3D或2D图像的案例分析所需的文档和注意事项
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