首页> 中文期刊>外国语文（四川外语学院学报） >高职学生英语自主学习能力培养问题与对策

高职学生英语自主学习能力培养问题与对策

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"自主学习"(autonomous learning)是以建构主义理论为依据的一种新型的教学理念,高职学生英语自主学习能力培养就是要在建构主义理论指导下,以教师为主导,以学生自主学习为中心,以培养学生自主学习能力为突破口,把教师指导下的学生英语自主学习作为教学的中心和重点目标.

著录项

来源
《外国语文（四川外语学院学报）》|2010年第2期|130-133|共4页
作者
黄光芬;
展开▼
作者单位

重庆城市管理职业学院,重庆,401331;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
高职学生; 自主学习; 能力培养; 建构主义;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. PAD教学模式在高职学生英语自主学习能力培养中的创新运用 [J] . 邓燕林 . 英语广场:学术研究 . 2021,第32期
2. 智能手机环境下高职高专学生英语自主学习能力培养研究 [J] . 金瑛 . 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 . 2020,第006期
3. 网络环境下高职学生英语自主学习能力培养教学模式探究 [J] . 朱周贤 . 英语广场(下旬刊 ) . 2020,第005期
4. 信息化环境下的高职学生英语自主学习能力培养研究 [J] . 李洁 . 品位·经典 . 2020,第011期
5. 浅析高职院校学生英语自主学习能力培养 [J] . 贾薇 . 文教资料 . 2020,第029期
6. 大学英语四级网考与大学生英语自主学习能力培养 [C] . 刘庆华 . 2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会 . 2011
7. 高职非英语专业学生英语自主学习能力培养的研究 [A] . 杨月虹 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号