独立学院英语学生英语学习“动机缺失”研究分析

摘要

“动机缺失”在第二语言习得研究领域中属于较新的问题，特别是针对我国独立学院大学生外语学习动机的相关研究更是甚少。本文对独立学院英语专业大学生的英语学习“动机缺失”原因进行归纳分析，探讨当前独立学院英语专业学生学习动机的特点，并提出相应的教育对策。