职业技能竞赛对高职国际贸易实务课程实践教学的积极影响

摘要

目前，我国对外贸易形势日益严峻，企业对优秀外贸人才的需求也更加迫切。对于高职院校国际贸易专业而言，其核心课程国际贸易实务实践教学改革的效果将影响着外贸人才的培养质量。职业技能竞赛作为该课程实践教学改革的新思路，培养学生的学习兴趣，提高学习热情，有效提升学生的职业岗位实际操作能力，提升了学生的专业实践操作能力；有利于提高教师的实践教学水平；推动实践教学课程的改革；有利于实践教学条件的改善。