中外合作办学模式下高职高专院校优化医护英语课程体系和整合数字资源的对策研究

摘要

合作办学作为我国教育对外开放的重要支撑,其发展日趋成熟化、体系化,也为高职高专英语课程改革提出了新要求,本文以整合——建构为思路,通过整合数字资源,建构模块化教学模式,以此破解医护英语课程改革中的难题,希望能更好地推进高职高专院校英语教学的发展。