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新课改背景下提高初中英语写作能力策略探究

         

摘要

在初中阶段,英语写作训练有利于提高学生的英语综合运用能力,其在中考中所占的比例也在提高。以新课改为导向,突出了教师在学生写作中的引导作用,要求教师以学生的实际写作情况选择合适的方法。对于很多初中生而言,英语写作难度较大,对学生的逻辑思维以及英语知识积累的要求较高。针对这样的情况,教师在探索有效写作教学方法的同时也应该分析当前写作教学中存在的问题。本文就新课改背景下提高初中英语写作能力的策略展开了一系列的探究。

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