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吴静静;
山东旅游职业学院;
计算机应用基础; 精品资源共享课; 混合式教学;
机译:基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用
机译:高职院校计算机应用基础课程教学模式的分析
机译:基于微信公共平台的微型课程教学的研究与实践 - 以“计算机应用基础”为例
机译:儿童心理健康服务的研究与实践之间的差距:以加拿大社区中的父母教养干预为例。
机译:关于听觉外科的研究与实践:作为听觉外科讲义课程的介绍性演讲以及关于耳部疾病的诊断和治疗的实用指导于1878年夏季在格拉斯哥举行皇家医务室及其医学院
机译:“互联网+”背景下的《互动媒体设计》混合式教学模式研究与实践
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:基于驾驶员转向模式的肋骨课程保持控制方法
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
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