小学高年级美术教学存在的问题与对策研究

摘要

美术教育旨在引导学生对美进行感悟、想象以及创造。小学美术教育一方面有助于发展学生的全面思维,提高学生的审美能力;另一方面有助于陶冶学生的情操,促进学生健康成长。然而,当今小学高年级美术教育中教师的教育模式、教学方法,以及对学生的学习主动性和学习氛围的营造等方面都存在一定问题。本文根据笔者多年的教育教学经验,提出了一些针对当今我国小学高年级美术教育所存在问题的解决办法,旨在真正确立美术教学在教育体系中的地位,将欣赏美、发现美的美术教学作为奠定中国素质教育的坚实基础。