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中英合作数字媒体艺术本科教学模式初探

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摘要

本文从教学实践的总结与反思出发,提出了中英合作办学模式下,数字媒体本科教学模式的一种新尝试:以问题为中心的教学建构法.文章探讨了这种教学法的内容、优势及存在的问题,试图挖掘该教学模式背后的教育科学理论.在中英教学模式碰撞交融的语境下,探讨数字媒体本科教学模式的可能性.

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来源
《美术文献》|2018年第8期|41-43|共3页
作者
刘成洋;
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作者单位

武汉纺织大学伯明翰时尚创意学院湖北武汉 430073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
中英合作教学模式; 数字媒体; 以问题为中心; 探究式学习;

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