消费者金融素养调查制度国内外比较研究

摘要

开展消费者金融素养调查,准确把握消费者金融素养中的短板,有利于更有针对性地开展金融知识普及教育。本文对美国、英国、加拿大及我国的消费者金融素养调查制度进行比较研究,分析和总结这些调查制度在抽样方法、调查内容、质量控制等方面的异同,进而对优化我国消费者金融素养调查制度提出有针对性的政策建议。