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马丽萍;
江苏宜兴外国语学校;
情境; 史育; 全纳理论; 教学效率;
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:案例研究:位于教学情境,以提高工程教育和大学的全球可持续发展技能
机译:使用教学设计和认知负荷管理理论,通过记笔记和学习者控制来提高基于视频的大学代数学习环境的效率
机译:发展您的教学风格:提高医疗保健教学的效率
机译:创设情境,提高思品课堂教学效率
机译:阿拉斯加史凯威的考古调查。第1卷。白色通道和育空路线百老汇仓库和一般办公楼,克朗代克淘金热,国家历史公园,阿拉斯加
机译:旋转无创设备和提高磨削效率的方法
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