新加坡“精英教育”理念应用于高职院校设计类专业教学的可行性探讨

摘要

社会对技术技能精英型人才的强烈需求,人才市场产生的价值动力,以及高职教育具有特殊性等因素,促使精英教育受到越来越多的关注和重视.文章首先阐述了“精英教育”的内涵和高职院校设计类专业实现“精英教育”的意义,分析了新加坡“精英教育”理念应用于高职院校设计类专业教学的可行性,最后,提出了高职院校“精英教育”模式的建设的具体措施.