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校院企联合培养食品专业学位硕士研究生教育模式探索——以青岛农业大学食品加工与安全专业为例

     

摘要

介绍了研究生联合培养的种类及现状,并以青岛农业大学食品加工与安全专业硕士联合培养为例,从师资队伍建设、导师制、课程改革、长效合作、评价体系等方面进行了专业学位硕士研究生教育模式探索.

著录项

  • 来源
    《农产品加工·学刊》|2021年第11期|118-120|共3页
  • 作者单位

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

    青岛特种食品研究院 山东青岛266109;

    青岛农业大学食品科学与工程学院 山东青岛266109;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论、教学法;
  • 关键词

    研究生; 联合培养; 教育模式;

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