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全日制体育硕士专业学位培养模式研究——基于华东地区12所高校体育硕士专业学位研究生教育总结报告的文本分析

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1前言

1.1选题的依据

1.1.1中国经济社会发展对高层次应用型体育专门人才的需求

1.1.2全日制体育硕士专业研究生是我国研究生教育的重要组成部分

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 文献综述

1.3.1 研究生培养模式研究

1.3.2 全日制体育硕士专业学位研究

1.4小结

2研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2数理统计法

2.2.3逻辑分析法

2.2.4比较分析法

3结果与分析

3.1华东地区12所高校全日制体育硕士专业学位培养目标分析

3.2华东地区12所高校全日制体育硕士专业学位培养过程分析

3.2.1入学形式分析

3.2.2课程设置分析

3.2.3教学方式分析

3.2.4专业实践分析

3.2.5学位论文分析

3.3华东地区12所高校全日制体育硕士专业学位支撑条件分析

3.3.1师资队伍情况

3.3.1.1华东地区12所高校导师数量情况

3.3.2教学资源情况

3.4华东地区12所高校全日制体育硕士专业学位协作平台分析

3.4.1产学研合作的实践教学基地情况

3.4.2国际合作情况

3.5华东地区12所高校全日制体育硕士专业学位质量保障情况分析

3.5.1内部质量保障

3.5.2外部质量保障

4结论与建议

4.1结论

4.2建议

4.2.1制定特色各异的培养目标

4.2.2不断深化培养过程的改革

4.2.3夯实发展双导师队伍

4.2.4打造协作平台体系

4.2.5逐步建立完善的全日制体育硕士专业学位研究生质量保障体系

5参考文献

6科研成果

7致谢

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