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环境设计专业立体化教学评价机制的构建

摘要

教学质量评价是教学质量监控的重点。文章从教学实践出发对当前环境设计专业教学评价的若干普遍性问题进行详细分析,结合专业特点、教学经验与社会实际需求,从成效评价、过程评价、内部评价、外部评价四个方面提出了相应的解决对策。

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