让幼儿成为小小演说家——幼儿园语言区域游戏的探究

摘要

幼儿时期是语言能力培养的关键时期。语言是人类思维活动开展的一种重要工具,语言会一直在人类的各项社会活动中渗透。幼儿时期属于语言敏感时期,这一时期如果缺乏有效锻炼和培养,很可能会对幼儿后期的语言能力提升产生影响。幼儿语言能力的培养首先要创造出能让幼儿想说、敢说、喜欢说并能积极应对的环境,让幼儿在语言区域活动中不断渗透语言能力培养,利用丰富多彩的活动来为幼儿的语言发展创造条件。