优化教学策略,提高初中英语教学有效性

摘要

随着经济全球化的不断发展,英语作为国际通用语言的地位越来越高,英语基础教育逐渐引起教育者的关心和重视。提高英语教学的有效性已成为教育教学发展的必然趋势,笔者仅立足自身的教学实践与感悟,从“重视课堂导入,激发学生动力” “创设教学情境,营造学习氛围”和“精心设置提问,引发学生思考”这三方面入手,就优化教学策略,提高初中英语教学有效性展开详细的分析与阐述。