探讨针对丙肝患者开展心理护理与健康教育管理的价值

摘要

目的:分析针对丙肝患者开展心理护理与健康教育管理的应用效果.方法:选取本院2017年11月-2020年11月诊治的100例丙肝患者开展本次研究,随机将其均分为对照组50例和观察组50例,对照组给予常规护理,观察组强化心理护理联合健康教育管理,比较两组护理效果.结果:干预前两组的SAS评分和SDS评分均基本一致(P>0.05),干预后观察组的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组(P<0.05);与对照组护理依从性相比,观察组明显偏高(P<0.05).结论:给予丙肝患者心理护理与健康教育管理能够显著改善患者心理状态,提升患者依从性,具有推广价值.