品味文字触摸灵魂——浅析阅读教学中如何引导学生深入研读文本

摘要

阅读教学中有些教师常常快马加鞭,指望教学目标快速达成,从而把许多优秀的文章肢解得支离破碎,文章的很多精妙之处只能蜻蜓点水,一掠而过,或隔靴搔痒,舍本逐末,没有真正走进文本,走进作者的内心深处.针对这一现象,笔者认为有必要对文本的语言进行细细品味,识别字里行间隐藏的意思,引导学生感受文章的内涵及语言的魅力,从而走进作者的内心,触摸文章的灵魂,净化阅读者的心灵.笔者认为可以尝试从以下几个方面细细品味语言,运用比较法体会文字的妙处,具体有删除法、替换法、调序法等.还有在对重点词句的反复吟诵中体会语言的精妙.只有在对文字反复比较研析和反复吟诵中,我们才有可能深入解读文本,触摸到文章的灵魂,提升学生的阅读能力.