浅谈幼儿教师如何有效指导自主游戏活动

摘要

在幼儿园课堂教学工作上,自主游戏活动是一个关键环节,是幼儿自我完善、自身探寻和自我学习的活动内容。它具备形式多样的活动方法和比较轻松的教学气氛,是对幼儿开展文化教育的关键方式。殊不知,就目前幼儿园自主游戏活动执行状况看来,幼儿园教师的教学方式还存有众多的不足,这也造成了总体教学质量较差,本文对于这一状况进行了分析并对存在的问题提出对策及建议。