培养小学高年级学生数学反思习惯的方法探讨

摘要

随着新课标到来,无论哪个学校都在倡导学业减负。那么,在固定的时间当中,如何更加高效地完成教学内容的安排,成为众多学校研究的主要课题。高效课堂模式的提出,不仅可以让学生从繁重的学业中解放出来,同时也可以提高老师的课堂教学质量。作为一名小学数学老师,首先要做到的就是转变自己的教学理念,其次改善和创新教学方法,建立友善良好的师生关系,最后提高学生参与数学教学的积极性。为了更好地推动高效数学课堂的改革,本文总结出了几点创建方法和反思点。