任务型语言教学模式在高中英语阅读教学中的运用

摘要

长期使用语法一翻译法等传统教学方法导致了我国高中英语阅读教学存在许多不容乐观的现象，因此《英语课程标准解读》倡导先进的任务型语言教学途径。本文从任务型语言教学模式的概念和优势入手，着重讨论其在高中英语阅读方面的运用，由此得出它既能发挥学生的主动性和创造性，又能发展学生的实践能力和语言综合运用能力。