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信息技术与学科课程整合存在的问题及对策

         

摘要

长期以来,课程整合不仅是在研究评比课中出现得较多,而经常性的教学工作中还难于推广。信息技术还没有被当作帮助教师教和学生学的工具,信息技术与课程整合还远未取得真正的成功。要真正在学科教学中开展信息技术与课程的整合,提高教学效率和学习效率,还有许多问题需要解决。

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