'互联网+教育'背景下高职语文课程改革

摘要

"互联网+教育"为高职语文课程建设了一个高效的信息化课程体系,还提供了及时的课程反馈渠道,并且提升了高职语文课程对学生综合素质培养的能力.不过,在"互联网+教育"背景下,高职语文课程面临着教学课时短缺、教学模式保守、教学环境落后和教学内容片面的问题,因此,高职语文课程改革途径也应从这些问题出发.