首页> 中文期刊>课外语文 >创设观察情境发现身边之美

创设观察情境发现身边之美

     

摘要

习作是学生观自然、悟生活的重要载体,而作文教学也是语文教学的重中之重.习作是学生表达个性化想法的媒介,与学生感受密不可分.习作应立足于以学生为主体,通过系列观察活动引领学生亲身实践,以达到真正体验生活、更好地认识自我和表达真情实感的目的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号