首页> 中文期刊>课外语文 >认识生命的光辉——《老王》解读

认识生命的光辉——《老王》解读

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

从文章的情节安排、形象分析、语言特色等角度对杨绛先生的回忆性散文《老王》进行解读,感受杨绛先生在文中灵活安排情节结构的技巧、表现底层人物形象的光辉,以及朴素却"别致耐读"的语言特色,同时与《说书人》中的"说书人"形象进行比较,得出每个人都应同情和关爱身边的底层人物,让生命闪耀生命的光辉的主题.

著录项

来源
《课外语文》|2020年第7期|13-14|共2页
作者
杨雨洲;
展开▼
作者单位

江苏省木渎高级中学江苏苏州 215101;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
情节安排; 形象; 语言特色; 人物比较;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 特殊年代的人性光辉——对《老王》的深层解读 [J] . 平智炜 . 语文教学研究 . 2009,第010期
2. 卑微的生命,"圣杯"力量的关心——以女性主义的视角解读《老王》 [J] . 杜二敏 . 现代语文（学术综合） . 2009,第006期
3. 追求生命的希望与光辉——电影《紫色》的生态女性主义解读 [J] . 杜颖 . 西安建筑科技大学学报（社会科学版） . 2020,第001期
4. 用生命与“老王”的心灵沟通——听董旭午老师教读《老王》有感 [J] . 王乐懿 . 语文教学研究 . 2012,第005期
5. 体验老王的情感世界——解读《老王》的另一把钥匙 [J] . 艾会波 . 语文建设 . 2007,第011期
6. 中医行为学认识解读——认知病因来源的理论认识 [C] . 王士学 . 世界中医药学会联合会亚健康专业委员会第六届学术年会暨“第三届中韩传统医药与亚健康高峰论坛”（2014·首尔） . 2014
7. 《老王》文本教学解读的历史变迁研究 [A] . 向利 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号