对初中语文教学实践的几点思考

摘要

初中是义务教育的重要阶段,语文则是其中的重要学科。作为基础学科,初中语文的学习,对学生今后的工作及生活都会产生非常重要的影响。语文教材本身有着大量感情丰富、发人深省的课文,在教学实践上有着很大的发挥空间。但在某些传统的初中语文教学方式中,这些课文并没有起到应有的作用,而是让学生产生枯燥、乏味的印象。这种情况,难以达到新课改提出的要求,不利于初中生的语文知识学习,更加不利于学生身心的健康成长。本文结合实际工作经验,就初中语文的教学实践,提出了几点思考。