小学语文教学中如何渗透素质教育

摘要

新课程标准的改革要求基础教育改革,要求课程从单一到全面更加开放和封闭,使小学教师面临更大的挑战。小学语文作为一门基础学科,始终从教材设置或课程标准等方面进行素质教育。新课程标准明确规定:“语言课程应致力于学生语言素养的形成和发展,语文素养是学生学习其他课程的基础,是学生全面发展和终身发展的基础。”作为小学语文教师,课堂教学应是学生素质全面发展的主要阵地和途径,素质教育要充分的融入教学的方方面面,本文以此展开研究。