交际写作:催生作文教学的动力需求

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分。然而,作文教学的现实处境却极为尴尬,在语文教育中始终呈现出极为严重的弱势和颓势。交际语境写作理论的提出,为改进和优化作文教学找到了方向,催生了作文教学的动力需求。梳理目前作文现状及其颓势,理清其症因,运用交际写作理论引领作文教学是扭转这种局面的关键。